Опрос показал, кем жители Кубани хотели стать в детстве

Почти каждый второй опрошенный кубанец мечтал в детстве стать учителем.

Аналитики hh.ru накануне Дня знаний выяснили, что 48% жителей Краснодарского края и Южного федерального округа в детстве мечтали стать учителями. 31% респондентов в итоге выбрали другую сферу деятельности, а 17% смогли реализовать себя в педагогике.

Интересно, что с возрастом желание стать учителем становилось более распространенным. Среди жителей региона старше 55 лет 57% опрошенных мечтали о профессии учителя в детстве, в возрастной группе 45 - 54 лет этот показатель составил 49%, а среди тех, кому 25 - 34 года, - 35%. Треть респондентов старше 55 лет (34%) осуществили свою детскую мечту и стали учителями, тогда как среди молодежи 25 - 34 лет этот показатель равен всего 14%.

Причины, по которым детская мечта не стала профессией

Основной причиной, которая удерживала местных жителей от выбора профессии учителя, оказалась зарплата - ее назвали 57% опрошенных. Еще 45% отметили, что работа с детьми и студентами требует высокой степени ответственности и самоотдачи, а 44% указали, что в детстве у них были другие мечты, такие как космос, медицина или бизнес. Более трети респондентов (34%) считают, что для преподавания необходим особый склад характера и терпение.

Отношение к профессии учителя также различается в зависимости от поколения. Молодежь (18–24 и 25 - 34 года) больше всего обращает внимание на уровень оплаты труда. Среди жителей 18 - 24 лет низкую заработную плату назвали главным препятствием 64% опрошенных, в возрастной группе 25–34 лет - 58%. В группе 35 - 44 лет этот вариант выбрали 45%, в возрастной категории 45–54 лет - 31%, а среди старшего поколения (55+) - только 6%.

С чем ассоциируется профессия учителя

Современные жители часто ассоциируют профессию учителя с хронической усталостью (53%) и терпением с мудростью (51%). Представители сферы науки и образования чаще других отмечают усталость и стресс (55%). Образ учителя в сознании респондентов тесно связан с общением с детьми (48%), экзаменами и тестами (48%), возможностью репетиторства и хорошего заработка (33%), длинными летними каникулами (18%) и приятными воспоминаниями о юности (13%).

Искусственный интеллект не заменит учителя

Несмотря на прогресс в области нейросетей и образовательных технологий, большинство жителей Кубани (94%) уверены, что ИИ не сможет заменить учителя. Только 6% допускают такую возможность, но и то лишь частично. Почти половина опрошенных (48%) считают, что роль учителя в будущем изменится: он станет наставником или тьютором, а ИИ будет вспомогательным инструментом. Еще 39% полагают, что значительных изменений не произойдет, так как живое общение в процессе обучения останется ключевым.