Минпросвещения утвердило строгий алгоритм действий при получении школьником низшей оценки за поведение

Согласно письму ведомства, каждый случай выставления низшей отметки за поведение будет доводиться до сведения заместителя директора по воспитательной работе.

В текущем учебном году в России проходит апробация новой системы оценивания поведения учащихся со 2-го по 8-й классы. В этом пилотном проекте принимают участие не менее десяти общеобразовательных учреждений из каждого субъекта Федерации. Как стало известно информационному агентству РИА «Новости» из официального письма Министерства просвещения РФ, получение низшей оценки влечет за собой конкретные административные и педагогические меры.

В документе подчеркивается, что выставление отметки «недопустимое поведение» по итогам четверти или триместра служит основанием для организации работы психолого-педагогического консилиума. К обсуждению ситуации и выработке решений в обязательном порядке привлекаются родители или законные представители школьника.

Кроме того, внутренний регламент предписывает уведомлять о каждом подобном инциденте заместителя директора школы по воспитательной работе. После получения такой информации классный руководитель обязан в течение трех дней провести разъяснительную беседу с семьей учащегося.

Завершающим этапом реакции на зафиксированные нарушения станет разработка индивидуального плана профилактической работы. Этот документ будет составлен непосредственно в отношении обучающегося, получившего неудовлетворительную оценку, с целью коррекции его дальнейшего поведения в образовательном процессе.