Учёные: возрастные пороги в интернете не гарантируют защиту молодежи
Вместо введения строгих возрастных цензов в интернете специалистам рекомендуется применять модель постепенной поддержки и управляемого риска.
Эксперты из Новой Зеландии
Доцент Университета Кентербери Кара Свит отметила, что с точки зрения психологического развития достижение 16-летнего возраста не является неким магическим рубежом. Способность к принятию взвешенных решений, эмоциональная саморегуляция и критическое осмысление информации развиваются поэтапно. Специалист также подчеркнула, что уверенное обращение с цифровыми гаджетами не свидетельствует о наличии у подростка взрослого уровня понимания потенциальных угроз.
В качестве более эффективной альтернативы запретам эксперт предложила модель постепенной поддержки, которую можно сравнить с обучением ребенка правилам перехода дороги: на начальных этапах необходимы обучение, совместная практика и строгий контроль, после чего степень надзора постепенно снижается. По словам Свит, наличие управляемого риска в цифровой среде способствует приобретению необходимого жизненного опыта и самостоятельности. Аналогичной позиции придерживается специалист по киберправу из Университета Уаикато Рэйчел Тан.