Экономист предупредил о маркетинговых уловках при сборах ребенка в школу

Августовские скидки на товары для школы далеко не всегда помогают сохранить семейный бюджет, а готовые наборы «для отличников» часто содержат ненужные вещи.

В августе родители школьников испытывают сильный стресс, стремясь как можно быстрее закрыть вопрос с подготовкой детей к новому учебному году. Именно на эту усталость и спешку рассчитывают маркетологи, предлагая множество «выгодных» акций, которые на практике редко приводят к реальной экономии. Об этом в интервью «Газете.Ru» рассказал доцент, кандидат экономических наук и директор департамента образования «Умношколы» Александр Соломатин.

По словам эксперта, очень часто скидки распространяются на товары, которые семье объективно не нужны. Чтобы не стать жертвой импульсивных покупок, Соломатин настоятельно рекомендует приходить в магазины исключительно с заранее составленным списком необходимого. Также он посоветовал с осторожностью относиться к готовым наборам «для отличников»: как правило, в них оказывается много лишних предметов, из-за чего никакой финансовой выгоды от такой покупки не получается. Не работает в этой сфере и принцип «самое дорогое — значит самое лучшее». Цена далеко не всегда является индикатором качества.

Экономист предложил превратить рутинные сборы в школу в полезный педагогический процесс. Вместо того чтобы совершать покупки в спешке, родителям стоит вовлечь ребенка в процесс выбора: вместе изучать отзывы, сравнивать характеристики и обсуждать, за какие функции действительно стоит платить. Такие жизненные ситуации отлично тренируют критическое мышление, учат детей отличать маркетинговые уловки от реальной пользы и принимать самостоятельные взвешенные решения.

Особое внимание специалист призвал уделить эргономике и функциональности товаров. Намного важнее, чтобы рюкзак был удобным для спины, а ручка идеально подходила ребенку по размеру. При выборе канцелярии Соломатин рекомендовал избегать излишеств. Пеналы с десятками отделений, встроенными игрушками и светящимися элементами могут выглядеть очень эффектно, но на практике они лишь отвлекают ученика от занятий и мешают сосредоточиться на уроках, заключил эксперт.